Participa IEA en Congreso Nacional de Investigación Educativa
Con la finalidad de realizar aportaciones para mejorar los procesos educativos en el país, a favor de la calidad de los aprendizajes de alumnas y alumnos de educación básica, el Instituto de Educación de Aguascalientes (IEA) tuvo una destacada participación en el XV Congreso Nacional de Investigación Educativa, que se llevó a cabo en Acapulco, Guerrero.
Cintya Guzmán Ramírez y Jorge Alejandro Reyes Eguren, integrantes del Departamento de Investigación Educativa de la Dirección de Planeación y Evaluación del IEA, presentaron la ponencia Exploración de las funciones de asesoría y acompañamiento que realizan los supervisores de educación básica en Aguascalientes; los investigadores desarrollaron un análisis con base en el trabajo pedagógico y administrativo que realizan cerca de 180 supervisores en el estado.
Durante su participación, explicaron que la investigación, derivada del Programa Estatal de Evaluación y Mejora Educativa (PEEME), reconoce a la figura del supervisor escolar como parte fundamental en la búsqueda de la mejora educativa, con la finalidad de que estos agentes educativos cuenten con información y herramientas de apoyo para fortalecer su función.
De igual manera, se identificaron características sociodemográficas, así como condiciones laborales de los supervisores, quienes fungen como enlaces y gestores de la educación; identifican, atienden y solventan necesidades en los planteles escolares, con la finalidad de fortalecer el logro de aprendizajes y la efectividad de los procesos administrativos, con base en la normatividad.
Cabe destacar que el XV Congreso Nacional de Investigación Educativa se realizó con el objetivo de ofrecer un espacio para la difusión y el análisis del trabajo que desarrolla la comunidad de investigadores en materia de educación en México, al cual asistieron expertos nacionales e internacionales; se expusieron investigaciones novedosas en materia de educación, además se crearon redes de colaboración, en beneficio de la educación que reciben niñas, niños y jóvenes en el país.
